《節(jié)日意義》
六一兒童節(jié)是世界性的一個(gè)孩子的節(jié)日，而對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)兒童節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日，兒童是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng)造良好的社會(huì)、家庭和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們健康、快樂、幸福地成長(zhǎng)。
每個(gè)人一生都會(huì)收獲很多禮物 ，有些是祝福，有些是心意， 有些已經(jīng)藏在記憶的深處，而 有些卻伴隨著孩子的成長(zhǎng)回味 一生……
聽過(guò)一個(gè)故事——有人問我，你為什么不是富二代，我只想回你一句話：“那是因?yàn)楫?dāng)年我爸沒有存茶！”
這個(gè)故事雖帶有玩笑的成分，當(dāng)存茶的價(jià)值卻是大實(shí)話。在茶葉界，玩存茶的都是大咖。茶葉的生產(chǎn)有轉(zhuǎn)型，茶葉的采摘工藝有改革，茶葉的包裝有升級(jí)，甚至連茶葉廠都有變更，每一次的不同，都使當(dāng)時(shí)的茶成為如今的一泡難求。
在這個(gè)六一，帶著孩子做一件有價(jià)值的事情——存茶！
存茶，可以讓茶陪著孩子成長(zhǎng)，孩子長(zhǎng)大，茶也變得更有價(jià)值了。也可以讓孩子感著歷史的變遷，珍惜每一段時(shí)光。
當(dāng)孩子長(zhǎng)大，有自己的茶友圈，可以拿出存下的茶葉，自豪的對(duì)茶友說(shuō)“看，這是小時(shí)候六一，我爸媽給我存下的茶?！边@是恐怕對(duì)于孩子可以回味一生。
世事變化無(wú)常，如果說(shuō)相機(jī)能留下當(dāng)時(shí)的畫面，文字能記錄下當(dāng)時(shí)心情，可能只有茶，能保留住當(dāng)時(shí)的味道了。
存茶的價(jià)值
存下的是茶葉發(fā)展的故事
茶葉也在人類進(jìn)步的長(zhǎng)河中，從不同年份、不同制作、不同天氣、不同包裝來(lái)看，每一款茶都會(huì)給人不同的驚喜。定期地收藏下這些茶葉的“小變化”，其實(shí)也是在見證著茶葉發(fā)展的歷史。
存茶其實(shí)也是“存錢”
購(gòu)買茶葉早已算是茶友們一項(xiàng)重要的開支，但隨著社會(huì)的發(fā)展，茶葉的成本的上漲加上季節(jié)的波動(dòng)，茶葉在你買入手中的時(shí)候，可能已經(jīng)是較未來(lái)而言比較合理的價(jià)格了。所以把一些適合存儲(chǔ)的茶葉，收藏起來(lái)，可以為我們以后想喝這款茶時(shí)省去一筆上漲的費(fèi)用，存下的茶葉，其實(shí)也是省下了一筆開支。
用茶葉交友，品嘗不同的味道
分享著自己的存茶故事，分享一些關(guān)于茶葉的收藏知識(shí)，一邊品飲著每個(gè)人珍藏的好茶，一邊交流自己對(duì)存茶的深情，這一場(chǎng)面，也算是茶友們存茶的一種情感上的“財(cái)富”吧？
讓茶葉，與歲月重新轉(zhuǎn)化
不同的加工工藝，使茶分為六大類，以適應(yīng)不同人體體質(zhì)對(duì)茶葉的需求，所以有些茶的茶性只是經(jīng)過(guò)了人工的轉(zhuǎn)化，并未由“自身”轉(zhuǎn)化出來(lái)。如果將這些茶葉存起來(lái)，待它們與歲月重新轉(zhuǎn)化，其茶性可能更適應(yīng)人體的需求，其所含的健康分子更好地被人體吸收。
今天你來(lái)【榮昌號(hào)】買下一份茶，就能為你的孩子存下一筆財(cái)富。多存點(diǎn)茶，存下健康，存下時(shí)光。這不僅是一種財(cái)富的投資，也是一種人生的記錄。
